Mein Name ist Hans und ich bin Nachhilfelehrer für Advanced Certificate in English (CAE) C1. Als Nachhilfelehrer arbeite ich mit einzelnen Schülern, um ihnen zu helfen, ihr volles Potenzial zu erreichen, und ich liebe es, sie erfolgreich zu sehen.

Ich unterrichte seit zwei Jahren CAE C1 und habe viel Erfahrung in diesem Bereich gesammelt. Ich liebe die Herausforderung, dieses fortgeschrittene Englischniveau zu unterrichten, und es macht mir Spaß, die Fortschritte meiner Schüler zu sehen. Mein Unterricht besteht in der Regel aus Einzelunterricht und ich bemühe mich, den Lernprozess so interaktiv und unterhaltsam wie möglich zu gestalten. Ich glaube, dass die Schaffung einer positiven Atmosphäre für erfolgreiches Lernen unerlässlich ist.

Ich habe eine Reihe von Ressourcen und Strategien entwickelt, die ich in meinem Unterricht verwende. Ich verwende eine Vielzahl von Aktivitäten wie Rollenspiele und Gruppendiskussionen, um meine Schüler bei der Entwicklung ihrer Kommunikationsfähigkeiten zu unterstützen. Ich verwende auch lustige Aktivitäten, um den Schülern zu helfen, ihre Grammatik und ihren Wortschatz zu verbessern. Meine SchülerInnen finden diese Aktivitäten in der Regel unterhaltsam, was ihre Lernmotivation steigert.

Ich gebe meinen Schülerinnen und Schülern auch Feedback und Hilfestellung bei ihren schriftlichen Arbeiten. Ich helfe ihnen, ihre schriftlichen Fähigkeiten zu entwickeln, indem ich ihnen detailliertes Feedback zu ihren Aufsätzen und Berichten gebe. Ich helfe ihnen auch bei ihrer Aussprache und Intonation. Mein Ziel ist es, meinen Schülern dabei zu helfen, selbstbewusste und kompetente Sprecher der englischen Sprache zu werden.

Ich bin stolz auf die Fortschritte, die meine Schüler gemacht haben, und ich freue mich, wenn sie erfolgreich sind. Es ist ein großartiges Gefühl, zu wissen, dass ich jemandem helfen konnte, seine Ziele zu erreichen. Meine Schüler kommen oft mit einem Mangel an Selbstvertrauen in ihre Fähigkeiten zu mir, aber nach ein paar Unterrichtsstunden kann ich eine enorme Verbesserung feststellen.